4、小组交流完成活动2，写出表示图片内容的句子。

5、播放活动3的录音，全班跟读，熟悉每个单词的发音。

6、听录音学习诗歌，完成活动4.

7、小组合作完成活动5。

五、课堂检测

从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏的汉语意思，将序号写在题前的括号中。

Ⅰ Ⅱ

（ ）1、study hard a、退休

（ ）2、be retired b、在田地里

（ ）3、read a book c、努力学习

（ ）4、in the field d、乘校车

（ ）5、talk about e、看书

（ ）6、teach Chinese f、做蛋糕

（ ）7、by school bus g、谈论...

（ ）8、make a cake h、教语文

六、课后作业

仿照课本活动一写一篇短文，学会对他人的过去和现在进行描述。

七、板书设计

Unit 2 Mr Li was a teacher .

Mr Li was a teacher.

He taught Chinese.

Chen Hai is an English teacher.

He's teaching Mr Li.