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课 时 教 学 备 课
课 题 12． 怀素写字 所用（ 2 ）课时 累计课时：91 教学内容 教材126--129页 教
学
目
标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.学会本课生字，其中田字格上方的字只识不写；理解由生字组成的词语。
3．理解课文内容，激发学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神 教学重点 识字、写字、朗读、背诵。 教学难点 识字、写字、朗读、背诵。 教 法 情境教学 课型 新授 教具学具 实物投影仪、图片、生字卡片。 程
序 教 学 过 程 调整设计 教 师 活 动 学 生 活 动
一、看图揭示课题
二、初读指导
第一课时
一、看图揭示课题
1.观察图一，说图意。相机板书。
2.简介怀素。
3.读题。
二、初读指导
1.教师范读。
2.学生自由读课文两遍，要求读准字音，读通句子，标出自然
观察图
读题
学生自由读课文两遍