2018-2019学年人教A版 选修1-2 综合法和分析法 学案
2018-2019学年人教A版 选修1-2  综合法和分析法   学案第3页

  

  讲一讲

  1.设a,b,c均为正数,且a+b+c=1.证明:

  (1)ab+bc+ac≤3(1);

  (2)b(a2)+c(b2)+a(c2)≥1.

  [尝试解答] (1)由a2+b2≥2ab,b2+c2 ≥2bc,c2+a2≥2ca,

  得a2+b2+c2≥ab+bc+ca.

  由题设得(a+b+c)2=1,

  即a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1.

  所以3(ab+bc+ca)≤1,

  即ab+bc+ca≤3(1).

  (2)因为b(a2)+b≥2a,c(b2)+c≥2b,a(c2)+a≥2c,

  故b(a2)+c(b2)+a(c2)+(a+b+c)≥2(a+b+c),

  即b(a2)+c(b2)+a(c2)≥a+b+c.

  所以b(a2)+c(b2)+a(c2)≥1.

  

  

  

  

  利用综合法证明问题的步骤

  (1)分析条件选择方向:仔细分析题目的已知条件(包括隐含条件),分析已知与结论之间的联系与区别,选择相关的公理、定理、公式、结论,确定恰当的解题方法.

  (2)转化条件组织过程:把题目的已知条件,转化成解题所需要的语言,主要是文字、符号、图形三种语言之间的相互转化,组织过程时要有严密的逻辑,简洁的语言,清晰的思路.

(3)适当调整回顾反思:解题后回顾解题过程,可对部分步骤进行调整,并对一些语