长春版小学语文五年级下册《游园不值》教案
长春版小学语文五年级下册《游园不值》教案第4页

  冰消雪融、万物复苏、山明水秀、五彩斑斓、光彩夺目、百花齐放、生机勃勃、春暖花开、春意盎然、万紫千红、桃红柳绿、姹紫嫣红、鸟语花香)

  12、阳春三月,沐浴着春光,和煦的春风徐徐吹过脸颊,婀娜多姿的柳条舒展着身姿,与姹紫嫣红的百花翩翩起舞。这样的景色真是与其他季节截然不同呀!难怪诗人会发出这样的赞叹:(春色满园关不住,一枝红杏出墙来。)

  13、叶绍翁已经知道了园内的春意盎然,在游园不遇中获得了巨大的收获。所以他此时的心情还会因"小扣柴扉久不开"而失望吗?他此时的心情是(惊喜的,是兴奋的。)

  14、诗人叶绍翁实际上是通过这一枝伸出墙外的红杏来赞美什么?(赞美春天的美丽)那么除了这一点他还要告诉我们一个什么道理呢?我们先来比较一下两句诗:

  春色满园关不住,一枝红杏开得艳。

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  哪句更好些,为什么?(说明:具有生命力的美好事物是压抑不住的。)

  15、多么美的景色,多么美的诗啊!老师这里有一段优美的音乐,请你们伴着这美妙的旋律,想象着美丽的春景,练习有感情地朗读这首诗。指名读,男女生赛读,全班齐读。试着背诵。

  16、这首诗我们已经学完了,你们掌握了吗?想不想挑战一下?(出示习题)

一.《游园不值》的作者是_ _时期诗人 _,字_ _ ,二.给括号里的字选择正确的读音