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口语交际·习作三
学习目标
1．了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。
2．写人与人之间互相关爱的事情，要有真情实感，注意环境描写与心理活动的刻画。
教学 过 程
第一课时口语交际
一．读题引入
1．读课本"口语交际"，理解辩题。
2．确定观点，准备辩论
先确定自己是持反对还是赞成的观点，再选择支持自己观点的事例，准备5分钟。
小组辩论
（1）八人为一组，进行辩论，每组推荐一人准备参加全班辩论。
（2）辩手根据同伴的提示，对自己的发言进行补充修改。
班级辩论
（1）说明要求：在辩论中要做到态度诚恳，语言得体，阐述观点要言之有理等。
（2）分组：根据所持观点将全班分为两组。
二．辩论
师生点评辩论情况。