思 1、函数的图象中相邻的两条对称轴间距离为（ ）．

　　　A． B． C． D．

2、函数是（ ）

A．最小正周期为的奇函数

B．最小正周期为的偶函数

C．最小正周期为的奇函数

D．最小正周期为的偶函数

3、把函数y＝sin(x＋6(π))图象上各点的横坐标缩短到原来的2(1)(纵坐标不变)，再将图象向右平移3(π)个单位长度，那么所得图象的一条对称轴方程为(　　)

　　A．x＝－2(π) B．x＝－4(π)

　　C．x＝8(π) D．x＝4(π)

比照老师问题，自主学习，并逐一回答，在过程中可与下一环节结合起来进行讨论。

提纲式引领学习，让学生有的放矢，不至于茫然抓不住重点。不知道自己要干什么。 议 7、已知函数.

（1）求的最小正周期；（2）当时，求的单调递增区间；

（3）当时，求的最大值与最小值. 漏缺知识点在讨论中明朗化。典型题目的研究。

小组合作学习，充分发挥小组同学的力量，让每一个都成为学习的主人。 展 收集每个小组中所存在的问题。对重难点知识的梳理。

由小组长带头总结 集体讨论，各个击破。 评 老师对思中的问题进行整理，并选择解决方式，可由其他小组学生带答（比较简单的）也可由老师做一阐述（较难，易混淆的）

各种题型的反思。

听同学或老师讲解。 知识形成体系，对于该节内容有了一个比较清晰的认识。 检 提纲上检测 学生完成 速度质量的考查 教学反思 教学后完成