⑹练习背诵。
⑺概括段意。
(我看着美丽的荷花,仿佛觉得自己也变成了一朵白荷花)
三、总结全文
1、有感情朗读全文。
2、读了课文,你有什么感受?
3、背诵自己知道的有关荷花的诗句。
〖作业〗
1、完成作业。
2、给荷花上色。
〖板书设计〗
清香
荷花形态形状各异
姿势千姿百态
荷花想象(仿佛觉得自己也变成了一朵白荷花)