1、带着自己的感受美读全文。

　　　 可采取多种方式，如自由读，小组赛读，男女生赛读。

　　2、背诵全文。

　　　（1）借助板画试背。

　　　（2）表演背。

　　　（3）全班背。

三、训练

　　1、说一说，在春天里，还有什么醒了呢？

　　2、写一写；春天跟（　）说话了，说着说着（　）

　　3、画一画你眼中万物复苏的春天。

板书设计

柳树醒了

　　　　　　　　春雷　 说话　　 柳树　 　 醒了

春雨　 洗澡　　 柳枝　　 软了

　　　　　　　　春风　 梳头　　 柳梢　　 绿了

　　　　　　　　春燕　 捉迷藏　 柳絮　　 飞了

　　　　　　　　柳树　 玩耍　　小朋友　 长高了