3.如果你想确认自己的帽子是否在房间里，可以这样问父母__________________________?

4.如果同学帮你找到钢笔，你该这样道谢：___________________________your help.

5.你问图书管理员新的(new)那些字典是否在书橱里，要这样问：

____________________________________________________________________________

【学后反思】_________________________________________________________________

Unit 4 Where's my schoolbag？

　　　　　　　　　　Section B 1a-2c 第3课时

【学习目标】1. 熟练说出房间里的各种物品。

2. 会听说读写6种物品。

3. 对房间的物品的位置进行问答和记录。

【学习重点】1.词汇：1）picture, schoolbag, pencil, ID card, baseball, notebook,

CD bed, bookcase, desk, chair

2) radio, tape player, tape, clock, model plane

2. 句型：-- Where is/are...? -- It's/They are in/on/under...

【学习难点】1d的记录任务

【自主预习 】

1. 复习以下词的拼写。

铅笔袋___________ 书包___________ 铅笔___________ 尺子___________ 笔记本___________ 字典___________ 学生卡___________ 棒球___________ 帽子___________ 被子___________ 床___________ 课桌___________ 椅子___________ 书橱___________ 手表___________ 图画___________ 2. 图片认单词，写句子。（查词汇表）

It's a clock. ___________ ____________ ___________ __________ ___________

【课堂学习】

一、完成1a。 写下你记住1a中 的物品。

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