1先出示带有生字的句子读一读。
2朗读全文
五学习第一段
1自由读第一段后交流读后的感受。
2汇报
3读了这一段话大家好象看到了什么情景。
4用欢快的语调读出民族小学的美丽，学生的可爱。
5学生有感情地朗读第一段。
六 认识民族服饰
1出示图片
2看图讲民族的名称。
第二课时
教学目标：
1正确、流利、有感情地朗读课文
2学习课文二到四段
3背诵喜欢的部分
教具准备：
教学挂图
教学过程：
一 复习
1听写词语
2出示图认一认民族。
