4.齐读古诗
5.小组合作交流诗意。
6.背诵古诗
五. 小结:
六.作业布置。
抄写重点字词，并背诵古诗。
板书设计：
冬夜读书示子聿
（宋）陆游
古人学问无遗力，
少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，
觉知此事要躬行。
课后反思：
第二课时
一、拓展阅读〈〈看的学问〉〉
1、学生自读短文，了解主要内容。
本文介绍了观察的重要性及学生该如何观察事物，总结了观察的一些方法。
