按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

9、轮椅上的霍金（第二课时）

教材分析：

　　本文讲的是被誉为"宇宙之王"的科学家霍金在自己被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地面对命运的挑战，为科学事业作出重要贡献的故事，给人以强烈地震撼。

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、认真朗读课文，从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。

教学重点：

　　通过本课的学习，从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。

教学难点：

　　如何从文中体会霍金面对困难不屈服，坦然面对残酷命运的乐观而又豁达的精神。

教学过程：

一、激发学生兴趣，导入新课

　　1、（图片出示）提问：你们知道他是谁吗？（生答：霍金）是的，他就是被誉为"宇宙之王"的著名科学家史蒂芬·霍金

　　 （板书：霍金）

师导入：他是一个智慧的大脑，一个神话传奇，一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家。今天，让我们再次走近霍金，去感受他的魅力，体味这位"轮椅上的勇士" 带给我们的心灵震撼。