北师大版小学语文六年级下册《人生礼赞》教案
北师大版小学语文六年级下册《人生礼赞》教案第2页

  1、第一节

  这一节指出人们对人生的两种什么态度?你怎么理解?作者认为应该要怎么样?怎么读?

  任命运驱使的牛羊 、 战斗中的闯将

  (消极、听从命运安排;积极,勇于奋斗)

  读这一节,要读出无所畏惧的气概。

  第一节:诗人激昂地发出号召,号召人们在人生的历程中,在人生的舞台上要时刻"当一名闯将",要战斗,要勇往直前。

  2、第二节

  "空想未来"指什么样的人?能不能找些例子:光想不做,不付出实际行动的人。 "怀恋过去"指什么样的人?沉迷于过去的成绩,吃老本的人。

  作者对这两种态度怎么看?不赞同,好汉不提当年勇,成绩是过去的,还有挑战,还要付出努力拿出实际行动.

  那么作者认为该怎么做? "行动起来,就在生命的此刻行动!"什么叫"在生命的此刻行动"?也就是要珍惜现在,从现在做起,从眼前做起。

  诗人在说"生命之舟乘风破浪"时是怎么的心情?自信、豪迈、无畏。(用这种语气朗读)

  第二节:告诫人们要时刻直面现实,勇于乘风破浪,不怕困难和挫折。

  3、第三节

"昭示"是什么意思?启示