调增函数"都是真命题，所以原命题是真命题.

　　(3)命题"函数y＝sin x不仅是奇函数，还是周期函数"可以改写为"函数y＝sin x是奇函数且是周期函数".因为"函数y＝sin x是奇函数"与"函数y＝sin x是周期函数"都是真命题，所以原命题是真命题.

　　教材整理2　逻辑联结词"或"

　　阅读教材P16"抽象概括"的部分，完成下列问题.

　　用"或"联结两个命题p和q，构成一个新命题"p或q".在两个命题p和q之中，只要有一个命题是真命题时，新命题"p或q"就是真命题；当两个命题p和q都是假命题时，新命题"p或q"是假命题.

　　命题"3≤3"的构成形式是________.

　　【解析】　3≤3含逻辑联结词"或"，形式为3＜3或3＝3.

　　【答案】　3＜3或3＝3

　　教材整理3　逻辑联结词"非"

　　阅读教材P17"抽象概括"的部分，完成下列问题.

　　对命题p加以否定，就得到一个新命题，记作﹁p，读作"非p".命题p与这个命题的否定﹁p，必然一个是真命题，一个是假命题，一个命题的否定的否定仍是原命题.

　　"x＞0"的否定是________.

　　【解析】　对x＞0进行否定为x≤0.

　　【答案】　x≤0

　　[质疑·手记]

　　预习完成后，请将你的疑问记录，并与"小伙伴们"探讨交流：

　　疑问1：________________________________________________________

　　解惑：________________________________________________________

　　疑问2：________________________________________________________

　　解惑：________________________________________________________

疑问3：________________________________________________________