加法交换律
教学目标 ：
1.使学生经历探索加法交换律的过程，理解并掌握加法交换律，初步感知加法交换律的价值，发展应用意识。
2.使学生在学习用符号、字母表示加法交换律的过程中，初步发展学生的符号感，逐步提高归纳、推理的抽象思维能力。
3.会运用加法交换律验算加法。
教学重点：
理解并掌握加法交换律
教学难点：
理解用不同方式表示加法交换律
教学过程:
一、激趣导入
同学们喜欢运动吗？你最喜欢哪项体育运动？李叔叔是一个自行车旅行爱好者，咱们一起去了解一下李叔叔的情况。
出示李叔叔骑车旅行的情境图。仔细观察这幅图，你从图上知道哪些信息？
