北安中学 六年级语文（上）导学案

课题 第7课 明珠回归 课型 新授课 日期 2015.10.12 主备 审核 课时 2 学习目标：

1.知识目标：正确、流利、有感情的朗读课文。2.

2.方法与过程：认识7个生字，会写12个生字。

3.情感、态度与价值观目标：在阅读中体会作者详略有叙的方法了解香港回归的历程，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。

学习重难点：

1.在阅读中感受作为一个中国人的民族深情，激发学生的爱国热情。

2.学习作者详略有当的表达方法。

学法：

　　朗读法 小组合作 自主探究

【学案引领自学】（15′）

一、自学内容：

课文内容我知道：

1.香港（ ）就是中国的领土。香港同胞曾以( )、（ ）的精神，使香港成为世界上（ ）的（ ）、（ ）和（ ）中心。今天，在祖国 坚强（ ）的（ ）支持下，明珠一定会（ ），香港一定会（ ）！

2.体会所填词语的意思

（1）"今夜这个（ ）而（ ）的仪式，将在一刻之间，凝聚香港历史的（ ） 和（ ）......"

（2）英国国旗和旧香港旗，在英国军乐队奏起的英国国歌声中（ ）。（3）。鲜艳的五星红旗在紫荆花绽开的香港特区区旗的伴奏下（ ）。

二、自学质疑：

　　你在自学过程中还存在哪些问题？

。

三、自学检测

　　提问学生回答"自学内容"中的相关问题，检测学生自学效果。

【释疑点拨】（12′）

1.香港的顺利回归，一靠正确的决策，二靠强大的国力，让我们为自己是一个中国人而自豪。

2.当鲜艳的五星红旗在香港的上空冉冉升起的时候，华夏儿女心潮澎湃，让我们重温那激动人心的时刻。

3.课文哪一部分是描写这激动人心的时刻的？我们应该用什么语气来读？组内交流，展示。

【训练提升】（15′）