独学：

　　自己背诵古诗

互学：

　　比一比，谁会背古诗《绝句》。

群学：

请同学们认真观察这个生字，注意他们的占格位置、结构，然后在课本田字格内写两遍。 三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（ 5 分钟左右）

（1）看拼音写词语

dōnɡ wú xī lǐnɡ mínɡ jiào jué jù tínɡ bó

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

（2）按课文内容填空

《绝句》是（ ）朝诗人（ ）写的。诗中一共描写了六种景物：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。提到了四种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。我还知道《 》、《 》也是他写的。

2.拓展提升（ 5 分钟左右）

根据不同的环境运用诗句。

（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：" ------------- ， --------------------- 。"

（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：" ------------------- ， -----------------------。"

板书设计

　　　　　　　　　　 绝句　　　　　　

　　　　　　　　　　 杜甫　　　　

　　　　　　　　　两个|黄鹂|鸣| 翠柳，

　　　 　一行| 白鹭| 上|青天。

　　　 　窗| 含|西岭|千秋雪，

　　　 　门| 泊| 东吴| 万里船。