教学步骤与时间分配 教学内容 双边活动 自主创新 教学步骤与时间分配 教学内容 双边活动 自主创新 教师 学生 设计意图 教师 学生 设计意图

导课

2分

知识梳理（20分） 课题：第二课 ；我们应尽的义务

与权利对比引入

（一） 出示复习目标

（二） 知识梳理

第一框题 公民的义务

（一）我们的法定义务

1、义务的来源？其中哪项义务必须履行？

2、权利和义务的关系？

3、宪法规定的公民的基本义务有哪些？

介绍

提问，板书知识点

回答并记忆

进入新课

复习巩固知识点 4、道德义务：

（1） 含义？

（2） 履行意义？

（3）公民基本道德规范？

第二框题 忠实履行义务

1、 法律与道德的关系？

2、 如何忠实履行义务？

（1） 法律鼓励做的，我们积极去做

（2）法律要求做的，我们必须去做

（3）法律禁止做的，我们坚决不做

提问，板书知识点

回答、识记

复习巩固知识点

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