学
习
目
标 1、掌握将小单位的数改写成大单位的数的方法
2、会将单位不同的数进行相等的单位换算。
3、培养学生解决问题的策略意识和能力。 我的建议
学习重点
、难点 掌握将小单位名数转化为大单位名数的方法。 教学准备 投影仪 教法学法 创设情景,质疑引导。 小组合作探究。 导学过程
课堂
环节 导案 学案