课题 根据方向和距离确定物体的位置 第2 课时 教学目标 　　1、让学生在具体情境中认识怎样用字母表示南.西.东等方向，初步掌握根据方向和距离确定物体位置的方法，能根据方向和实际距离在平面图上确定物体个位置。

　　2、让学生在掌握根据方向和距离在平面图上确定物体的位置的过程中，进一步培养画图能力.计算能力，发展空间观念。 教学重点 根据方向和实际距离在平面图上确定物体的位置。 教学难点 明确在平面图上表示物体位置的具体过程和方法。 教学程序 师 生 活 动 教学手记 一、谈话导入

二、教学例题

1、出示教材中例2的平面图。

2、设计问题： 　　灯塔是船舶大海航行的重要导航标志，今天这节课我们来学习在以灯塔为中心的平面图中如何根据方向和实际距离确定物体的位置。（板书课题）

　　谈话：这是一幅以灯塔为中心的平面图，你能从图中了解哪些信息？

　　介绍：我们已经知道在平面图上常用表示方向北，另外还常用表示方向东，用表示方向南，用表示方向西。

　　提问：你能在平面图上指出东.西.南.北以及北偏东.北偏西.南偏东.南偏西等方向吗？请你在平面图上指一指。

　　1、题目还告诉我们"灯塔北偏东400方向20千米处是清凉岛"，这句话有哪几层意思？（一是告诉了清凉岛相对于灯塔的方向，二是告诉了灯塔到清凉岛的实际距离）你能根据题中的已知数据指出清凉岛的大致位置吗？

　　先指给同桌看，然后指名在教学挂图上指一指。