2．理解组成生物体的无机化合物和有机化合物是生命活动的基础。(科学思维)

3．运用所学的相关知识，解释生活中的现象。(科学探究)

　　4．了解水的重要性，唤醒爱护水资源的意识。(社会责任)

　　奥运会的赛场上，很多运动员在比赛间隙都会饮用一种蓝色的饮料。这种饮料在中国市场上很少见到，它是美国可口可乐公司于2006年研发的一种运动饮料，能够帮助人体在运动大量消耗水分和能量的情况下，迅速补充、平衡体液。蓝色饮料中所含的电解质能够有效补充随汗液流失的电解质，而随汗液流失最多的电解质莫过于盐分了。

　　水和盐分在人体内有什么作用呢？

　　探究点一　细胞中的水

　　【师问导学】

　　1．水是生命之源，没有水就没有生命，请结合下列材料探究水的含量和功能。

　　表一　不同生物体中水的含量

生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物 水的含量(%) 97 80～85 78 65 90 60～80 　　表二　人体中几种不同器官或组织中水的含量

组织、器官 牙齿 骨骼 骨骼肌 心肌 血液 水的含量(%) 10 22 76 79 83 　　(1)表一说明：不同生物体内含水量________，一般水生生物体内的含水量比陆生生物________。

　　(2)表二说明：同一生物体内，不同器官的含水量________，一般代谢旺盛的组织、器官含水量________。

(3)结合教材P20的图示和内容回答：水为什么能成为细胞内良好的溶剂呢？它又为什么具有支持生命的独特性质呢？