通过讲解，再引导学生分析，并回答下列问题①它是如何增加色素和酶的分布的？（回答：叶绿体的内部有数十个圆柱形的基粒，每个基粒又是由许多个囊状结构堆叠而成，从而增大叶绿体内部的表面积，增加色素和酶的分布。）②叶绿体的功能是由什么决定的？（回答：由叶绿体内的色素和酶的种类决定。）

　　教师启发提问：①所有的动、植物细胞都含有叶绿体和线粒体吗？（回答：线粒体在动植物细胞中均有，叶绿体只存在于植物细胞中，而动物细胞则没有叶绿体。）②心肌细胞和表皮细胞谁的线粒体多，为什么？（回答；心肌细胞中线粒体多，因为心肌细胞的代谢活动比表皮细胞旺盛。）

　　教师出示内质网的亚显微结构挂图并演示课件。让学生观察并说出内质网的结构。

　　讲述：内质网是由单层膜围成的网状管道系统，在细胞质中分布广。内质网有粗面和滑面之分，粗面内质网上有颗粒状的核糖体，滑面内质网表面光滑。内质网上还有酶分布。它的功能与蛋白质、脂类和糖类合成有关，也是蛋白质运输的通道。　　

　　教师启发提问：①膜结构和分布广与什么有关？（物质运输）②膜上的酶与什么有关？（物质合成）

　 教师出示核糖体的挂图并演示课件，让学生观察并说出结构。

　　讲述：核糖体呈颗粒状，存在于粗面内质网上和细胞质基质中，是蛋白质的合成场所。　　

　　教师出示高尔基体的挂图并演示课件，让学生观察并说出结构。　　

讲述：高尔基体普遍存在于动植物细胞中，由成摞的单层膜围成的扁平囊和小泡组成。细胞中的高尔基体与细胞的分泌物形成有关。植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关。

教师出示中心体的挂图并演示课件，让学生观察并说出结构。　　

讲述：中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，每个中心体由两个互相垂直的中心粒组成，它与细胞的有丝分裂有关。

　　教师出示液泡的挂图并演示课件，让学生观察并说出结构。

　　讲述：液泡存在于植物细胞中，成熟的植物细胞液泡很大。由单层膜围成的囊泡，囊泡内有细胞液。细胞液中有有机酸、生物碱、糖类、无机盐、色素和蛋白质等成分，使其具有一定的浓度，它与细胞的吸水有关。

　　教师出示溶酶体的挂图并演示课件，让学生观察并说出结构。

　　讲述：溶酶体也是单层膜的囊状结构，含有多种水解酶，能消化分解很多种物质，是细胞内的"酶仓库"。

　　教师启发提问：与消化酶（成分是蛋白质）的形成和分泌有关的细胞器有哪些？各有