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（1）读一读，这回读时老师就要提出一个更高的要求了，看谁能读出山歌的韵味来。
（2）指多名同学读。评一评，读得好的同学领同学们读一读。
理解"脆"的字义。
重点指导这句：万花丛中走一趟，满身的花瓣多芳菲。
反复读这句，体会重音。
理解芳菲是什么意思？
（3）指名完整读一读，其他同学边听边悟想像当时的画面，从作者的歌唱中，你有什么感受？（山里的风光很美，歌唱人的心情很好等等）
（4）带着这种感受我们再来读一读，能背的试着背一背。
4．学习第二段。
（1）自己读，边读边画出你不懂的地方。
（2）指名质疑。理解"山寨、访"等词的意思。
（3）再练习有感情地朗读课文。
（4）从第二段歌中，你又能感受到什么？（山里人热情，好客，心地善良）带着这种感情练习朗读并背诵课文的第二段。