人教版(新)小学语文二年级上册《古诗两首》导学案
人教版(新)小学语文二年级上册《古诗两首》导学案第4页



自主

学习

合作

探究

展示

交流

巩固

练习

达标

检测 复习提问:朗读古诗《雪》《江雪》并解释其诗意

初读古诗《雪》《江雪》,完成以下问题

会认的字:窗、绝、孤

会写的字:窗、觉、但、惊、窗

找出两首诗中你喜欢的词语

在有感情朗读古诗的基础上背诵这两首古诗

学生细读课文,探究以下问题

这两首诗的相同点是什么?

这两首诗的不同点是什么?

你喜欢哪一首诗,为什么?

小组长把探究的结果展示给全班同学,达成共识。

1、 这两首诗的相同点是:都是描写月亮

2、

3、 这两首诗的不同点是《雪》是以孩子的身份写的,因为他还不认识月亮。《雪》

是以大人的身份写的,写出了他思念家乡之情。

4、 喜欢《江雪》因为写的是儿童的时候,那时候没有烦恼。

喜欢《江雪》因为写的是大人的时候,那时候可以到处游玩。

教材读的部分

一、填空

1、( )不识( ), 呼作( )。

( )疑瑶( )镜,飞在( )端。这首诗的诗名叫《 》

2、床前( ), 疑是( )。

举头( ), ( )。这首诗的诗名叫《 》。

3、这两首诗的作者都是( )朝的诗人( )写的。

一、默写雪,并做练习

( )

( ) ( )

( ) ( )

1这首诗的作者是( )

2作者惊窗户明的原因是( )

评价与反思: