华民族的民俗特点和时代色彩。捷报当纸钱，活脱突现出将军豪迈爽朗的口吻，妙语天成，壮而不悲。

　　问：在"捷报飞来当纸钱"一句中，如果把"飞"字改为"飘"字好不好？

　　明确：不好。一个"飞"字，形象地表现出捷报轻快地传来，接连地传来，多且快，有数量，有速度，显得热烈而形象。富有感情色彩。如改为"飘"，显得大而缓慢。

　　④思考：诗中用了怎样的修辞手法？

　　明确：诗中用了借代的修辞手法，"烽烟"，古代边境有敌人入侵时在高台上点燃狼烟作报警用，这里借代战争。

　　⑤ 朗读指导。 引入陆游《示儿》诗： 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 读这首诗，要读出"王师北定中原日，家祭天忘告乃翁"的壮烈情怀。"后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱"两句要扬起，要读出语重心长的殷殷之情。

　　⑥学生齐读此诗，背诵。

　　（3）解读第三章：

　　①默读朗读。

　　②学生思考并讨论：这首诗的主要内容是什么？表现了作者怎样的精神？

　　明确：这首诗主要写诗人投身革命，以革命为家，预言反动派必将失败，自由之花必将盛开，表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。

　　③诗中哪些关键词语体现这种精神？

　　明确："投身"二字，洋溢着一种积极、热情、主动献身、心无二志的高风亮节。"应有涯"，是对反动派挑起事端、引发战争、置人民于水火之中的诅咒，同时又是革命的预言家在预言：革命必定成功，人民一定会过上和平、安定、幸福的日子。引用《论语》《孟子》"杀身以成仁"、"舍生而取义"的典故，表达了愿为信仰献出生命的豪情壮志。

　　④诗中用了哪些修辞手法？有什么作用？

　　明确：诗中以"血雨腥风"借喻战争，与首章"百战多"，次章"烽烟正十年"对应；又以"自由花"虚构的花名，这里运用借喻修辞方法，借喻共产主义理想必将在全世界实现。对共产主义的崇高理想作了生动的描绘和尽情的讴歌，对首句作了圆满的回答。共产党人的献身为了自由花开。

问：借喻和借代的区别在什么地方？