休息过渡--①涟猗

揭露讽刺--①胡取、廛；②胡瞻、县貆；③彼、餐。

4、指导朗读，要求结合思想内容的理解表现出第一阕的诗句感情色彩。

5、解读第二阕、第三阕：（基本上同步骤3、4）

6、分析三阕之间的关系，体会一咏三叹的递进性，完成板书：

伐檀 干 涟 廛 貆 餐

伐辐 侧 直 亿 特 食 递进

伐轮 沦 囷 鹑 飧

工序 位移 换景兴 量变 质变 形变

（心理变化）

7、讨论"河水清且 猗"在章句中的作用

（兴，既是即景，又是心灵冲击的折射，结构上起过渡作用）

8、总结：①播放《宋词三百首》多媒体光碟中"《卜算子》(苏轼)"示范体会，进一步指导诵读；②背诵（A、看板书，抓关键词背诵；B、凭理解与记忆背诵）

9、作业：

①有关的"思考和练习"题；

②课本p94-95页练习；

③预习《硕鼠》（A、朗读节奏；B、主要内容；C、写作技巧；D、文言词句）

〖板书〗

伐檀（《诗经》）

伐檀 干 涟 廛 貆 餐

（递进）

伐辐 侧 直 亿 特 食

伐轮 沦 囷 鹑 飧

工序 位移 换景兴 量变 质变 形变

（心理变化）