2018-2019学年人教版选修5第1章认识有机化合物重点突破学案2
2018-2019学年人教版选修5第1章认识有机化合物重点突破学案2第1页

微型专题重点突破(一)

[核心素养发展目标] 1.宏观辨识与微观探析:从宏观和微观角度理解有机物的结构特点,能辨识有机物的类别和同分异构现象,会用不同的方法表示有机物分子结构。2.证据推理与模型认知:通过有机物同分异构体的书写与判断,进一步形成问题分析的思维模型,能写出符合特定条件的同分异构体,会判断同分异构体的数目。

一、复杂有机物分子结构中官能团的识别与判断

例1 维生素C的结构简式为丁香油酚的结构简式为下列关于两者所含官能团的说法正确的是(  )

A.均含酯基 B.均含醇羟基和酚羟基

C.均含碳碳双键 D.均为芳香化合物

答案 C

解析 维生素C中含有的官能团为碳碳双键、(醇)羟基、酯基,无苯环而不是芳香化合物。丁香油酚中含有的官能团为碳碳双键、醚键、(酚)羟基,是芳香化合物。

【考点】 按官能团分类

【题点】 官能团与有机物的类别

 有机物分类中的常见误区

(1)含有相同官能团的有机物不一定是同类物质。如芳香醇和酚官能团相同,但类别不同。

①醇:羟基与链烃基、脂环烃或与芳香烃侧链上的碳原子相连。如

等。

②酚:羟基与苯环上的碳原子直接相连。如