苏教版小学语文四年级上册《奇妙的国际互联网》教案
苏教版小学语文四年级上册《奇妙的国际互联网》教案第2页

使人类实现了这一梦想呢?(国际互联网)

3.这节课我们学习--齐读课题。

  

 4、设问激疑:

 国际互联网是怎样一种新事物?它奇妙在哪里?

(1)国际互联网是什么样子的?

(2)国际互联网是怎样工作的?

(3)国际互联网有哪些用途?

   

二、初读课文,理解文字。

1范读课文,了解内容

2浏览课文,读准字音

3出示生字,学生自学

话题 蜘蛛 跨过 一封信 悉尼 邮局 查阅 付款

4分节朗读,解决问题

三学习课文第一自然段。

1.出示第一自然段,指名朗读。

2.这段虽然只有一句话,却连续出现了三个引号。(师板书"")这个标点符号我们并不陌生,以往较多出现在什么场合?(人物的语言要加上引号)对,给人物的语言加上引号,这引号就表示直接引用。

出示:引号的作用:①表示直接引用;

3.引号的作用常见的还有下列这些(出示):②表示特定称谓;③表示特殊含义需要强调。

4.那么,这里所说的"网"指的是什么呢?(国际互联网)

四、作业

1.描红

2.朗读课文