1） 以前不够减时我们怎么办的？（向前一位借一。）

2） 师示范，边做边说。

3） 生跟着自由说一说。 6）自己在草稿纸上算一算。

7） 用减法计算时要注意些什么？8）四人小组互说后在全班汇报。

9）小结：在百位上的数相减时，要注意不要忘掉先减去退走的1。为了不忘掉被减数百位上退走的1，可以注意退1时最好写上退位点。

三．巩固练习

1．想想做做第1题。

自己完成这些题目，并说一说你计算的过程。2）生边说，边做。

请三位小朋友上来做。 4）自己验算。

想想做做第2题。

1） 这题完成在本子上，并要验算。

2） 指名板演。 3）集体检查并订正。

1． 想想做做第3题。

啄木鸟医生在为大树体检，你们也来帮帮他吧！先找出病因，再帮他们治一治。

1）小组互说，再改正 2）请三位医生说一说，你是怎么帮他们治的？

4．想想做做第5题。

1） 自己读题。2）大象的身高是多少厘米？你知道了吗？自己列式计算。

3） 请一位小朋友上来写。 4）对答案，并订正。

四．课堂作业

想想做做4。

第三课时 练习课（一）

教学内容：课本第56页的练习七第1-5题

教学要求：使学生进一步理解并掌握千以内笔算退位减的方法，并能熟练的解决相关的实际问题；掌握一百几十减几十的口算。

教学重点：使学生进一步理解并掌握千以内笔算退位减的方法