人教版八年级上册道德与法制3.1 维护秩序教案
人教版八年级上册道德与法制3.1 维护秩序教案第2页

  

  师:良好的社会秩序给我们的学习和生活带来便利,而井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。这节课让我们一起走进《维护秩序》,学习社会秩序与规则的相关知识。

  【合作探究】

  知识点一 社会生活有秩序

  1.社会秩序的含义与种类

  [活动设计]阅读教材P22运用你的经验及P23正文第一段

  [问题思考](1)什么是社会秩序?

  (2)图片分别体现了哪些方面的社会秩序?

  教师点拨:(1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。(2)包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。

  2.社会秩序的作用

  [活动设计]阅读教材P23探究与分享

  [问题思考](1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?

  (2)你认为应如何改变这种混乱的状态?

  (3)材料让你对社会秩序有了怎样的认识?

答案提示:(1)严重影响交通,给师生、过往车辆和行人带来很大不便,容