学案编号: 学年:高一 学科:地理 主备课人:马士梅 备课组长:吴庆丰 审 核 人: 班级: 姓名: 使用时间:
课题: 第四章 自然地理对人类活动的影响
第三节 自然资源与人类活动
学习目标:
1.了解自然资源的概念、属性和分类。 2.以煤炭为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。
3.理解不同历史阶段自然资源对人类活动的影响。
自学指导:
1、什么是自然资源?有什么属性?都分成什么类型?
2、自然资源利用(以煤炭为例)分为哪几个阶段?
3、自然资源对人类活动的影响分为哪几个阶段?
学习过程:
一、情境问题设计:提问自学指导上的问题
二、当堂训练:
2010年9月5日,在北京市人大政务咨询会上,北京市水务局局长程静表示,今年北京所有水价都有望上调,目前水务局正在计算调整幅度,居民水价、工业用水水价、机关学校水价、水资源费、天然用水水价等所有水价都在调整范围内。另外,南水北调"长江水"进京,每年给北京供水10亿立方米,"将长期给北京供水,彻底解决北京水资源缺乏问题。"据此回答1~2题。
1.北京市水资源利用的主体是 ( )
A.河流水 B.浅层地下水 C.海水淡化 D.水库的水
2.为缓解北京市用水缺乏,实现水资源的持续供应,下列措施不可取的是 ( )
A.提倡市民节约用水 B.南水北调,缓解供水紧张
C.适当提高水价 D.大规模开采地下水
"黄河之水天上来,奔流到海不复回。"据此回答3~5题。
3.黄河之水主要来自"水循环"的哪一环节 ( )
A.降水、地表径流 B.蒸发、水汽输送C.水汽输送、降水 D.地表径流、地下径流
4.黄河下游断流现象时有发生,其人为因素主要是 ( )
A.中上游地区引水过度 B.中上游植被覆盖率增加,使流入黄河的水减少
C.黄河流域近年降水减少 D.工农业生产污染加重
5.为避免断流现象的发生,你认为你与同龄的当地学生可做的工作是 ( )
A.修建水库 B.节约用水 C.跨流域调水 D.人工降水