人教版数学五年级下册《长方体和正方体整理与复习》 教学设计
人教版数学五年级下册《长方体和正方体整理与复习》 教学设计第3页

基础训练

能力展示

1. 学生独立完成。

2. 学生汇报,师生评议。

3. 回顾过程,总结经验,提炼方法。   基础训练题考察学生对知识的理解情况与辨析能力。以及简单的应用能力。

  整个练习围绕"鱼缸"贯穿下来,让学生感知数学就在身边同时让学生明白数学是为生活服务的,在用数学知识解决实际问题时要考虑实际情况,灵活运用。感受数学知识的生活化;感悟数学知识的价值。