以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习

达

标

测

试 一、 把下列词语补充完整，并按照要求分类。

翻（ ）覆（ ） 没（ ）打（ ） 左（ ）右（ ） 刻（ ）求（ ）

自相（ ）（ ） 昂（ ）挺（ ） 兴高（ ）（ ） 头（ ）脚（ ）

柳（ ）花（ ） （ ）（ ）大物 举世（ ）（ ） 风（ ）露（ ）

灰心（ ）（ ） 取长（ ）（ ）

1、 描写人物精神状态的词语：

2、 含有反义词的词语：

3、 出自寓言故事的词语：

二、对对子。

傲慢对（ ） 懦弱对（ ）

丑陋对（ ） 愚蠢对（ ） 巩

固

延

伸 拓展延伸：

　　交流自己还知道的一些八字成语。 课后

反思 名言

警句 知之者不如好之者,好之者不如乐之者.--孔子