部编版小学语文三年级上册《司马光》教案
部编版小学语文三年级上册《司马光》教案第2页

  山西夏县)涑水乡人,世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。

  宋仁宗宝元元年(1038年),司马光登进士第,累进龙图阁直学士。宋神宗时,因反对王安石变法,离开朝廷十五年,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。做事用功刻苦、勤奋。以"日力不足,继之以夜"自诩,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。

  3.学法指导。

  同学们,学习古文也要有一定的方法,今天老师向大家介绍一种学习古文的一般方法,

那就是先认认真真读课文,多读几遍,把课文读准确,读通顺,再对照注解,试着读懂每句

话,然后用自己的话说说全文的意思,最后说说自己读了以后的感受。

二、初读课文,整体感知

  1.请同学们试着把课文读一读,要求读准字音,若有读不准的,请画出来与同桌交流。

  2.大家在读好字音的基础上,再读课文,把课文读通顺,并读给同桌听。

  3.谁愿意来读一读课文哪?(指名读、自由读)

  4.教师板书易错字,生齐读易错字。

  5.再自由读课文。

  6.齐读课文。

  7.同学们,要想读好古文,还需要注意节奏,要语速适中,停顿恰当。先听老师范读一遍,特别要注意节奏。(配乐范读)

  8.好,请同学们自己按照这个要求,试着读一读。

  9.谁愿意来读一读?(生评价)

  10.谁愿意和他比一比?

11.还想读吗?好,咱们一起读,可以吗?(齐读课文)