引申探究

若本例条件不变，则a－b－c如何作？

反思与感悟　在求作两个向量的差向量时，当两个向量有共同始点，直接连接两个向量的终点，并指向被减向量，就得到两个向量的差向量；若两个向量的始点不重合，先通过平移使它们的始点重合，再作出差向量.

跟踪训练1　如图所示，已知向量a，b，c，d，求作向量a－b，c－d.

类型二　向量减法法则的应用

例2　化简下列式子：

(1)\s\up6(→(→)－\s\up6(→(→)－\s\up6(→(→)－\s\up6(→(→)；

(2)(\s\up6(→(→)－\s\up6(→(→))－(\s\up6(→(→)－\s\up6(→(→)).

反思与感悟　向量减法的三角形法则的内容：两向量相减，表示两向量起点的字母必须相同，这样两向量的差向量以减向量的终点字母为起点，以被减向量的终点字母为终点.