一、 电场力做功的几种表达方式。

二、电势的几种求法。

1、提出问题：电场力做功的表达式。

2、电势和电势差的表达式

引导学生推导 1、 学生回答。

2、 学生根据问题讲解知识点

学生分组讨论，交换不同意见

3、 学生回答并补充。 1、承接自主学习

2、引起学生学习知识的欲望

3、让学生参与课堂活动，主动思考本节课重点内容。 . 7分钟 　　一带电粒子沿图1中曲线穿过一匀强电场中的等势面，且四个等势面的电势关系满足φa>φb>φc>φd，若不计粒子所受重力，则(　　)

　　图1

　　A．粒子一定带正电

　　B．粒子的运动是匀变速运动

　　C．粒子从A点到B点运动的过程中动能先减小后增大

　　D．粒子从A点到B点运动的过程中电势能增大

1、 布置问题

_X_X_

2、提出问题，补充，评价。

3、引导解题，引导给出解题方法 思考讨论，

学生相互交换意见，

学生回答问题，

其他同学补充

板演正确步骤 1、突出本节课重点内容

2、培养学生思考问题、解决问题的能力、小组合作能力 20分钟