2017-2018学年人教B版选修4-5 1.2基本不等式 学案
2017-2018学年人教B版选修4-5  1.2基本不等式  学案第4页

  ∴y=4x(3-2x)的最大值为.

  (3)∵x>0,y>0,+=1,

  ∴x+y=(x+y)=++10≥6+10=16.

  当且仅当=,又+=1,

  即x=4,y=12时,上式取等号.

  故当x=4,y=12时,

  有(x+y)min=16.

  

  在应用基本不等式求最值时, 分以下三步进行:

  (1)首先看式子能否出现和(或积)的定值,若不具备,需对式子变形,凑出需要的定值;

  (2)其次,看所用的两项是否同正,若不满足,通过分类解决,同负时,可提取(-1)变为同正;

  (3)利用已知条件对取等号的情况进行验证.若满足,则可取最值,若不满足,则可通过函数单调性或导数解决.

  

  

  

  3.已知x>0,则2x+的最小值和取得最小值时的x值分别是(  )

  A.8,2 B.8,4

  C.16,2 D.16,4

  解析:2x+≥2=8,当且仅当2x=,即x=2时,取"="号,故选A.

  答案:A

  4.设x,y∈R+,且满足x+4y=40,则lgx+lgy的最大值是(  )

  A.40 B.10

  C.4 D.2

  解析:∵x,y∈R+,∴≤.

∴≤=10.∴xy≤100.