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陕西省蓝田县焦岱中学高中数学北师大版必修二：2.1.1 椭圆及其标准方程教学设计

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2，让学生列举现实中与椭圆有关的实例。

（汽车储油罐横截面的外轮廓线；汽车车标的轮廓线等）

（二）动手画椭圆

（师）问题一：圆是怎么定义的？

（生）答

（师）问题二：圆是到一个定点的距离等于定长的问题，那么如果到两个定点的距离之和为定值，会是怎样的图像呢？

1.作图：

（教师指导学生动手）

请学生和同桌一起合作画图。

2.讨论探究

（师）问题：试着回答什么是椭圆？

由学生画图及演示椭圆的形成过程，引导学生分组讨论归纳定义。

【讲授】讲授

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