探究活动

导思明理

【探究活动二】

1、文化强国这个宏伟目标是在深刻把握我国文化建设实际和发展趋势的基础上提出的，既顺应时代潮流，又体现了人民愿望，既符合实际又催人奋进

2、设置情景，从四个不同视角探究：

为什么说走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路？

3、让学生总结：中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系

可结合文化与经济、文化与综合国力之间的关系来思考为什么要建设社会主义文化强国

小组合作讨论（提示：视角一可结合第一课及影响文化发展因素来讨论，视角二，可结合第四五课知识来讨论，视角三可结合第二单元知识，视角四可结合文化与综合国力的关系来分析 ）

展示交流

　　设置四个探究视角，学生从不同的角度分析为什么走中国特色社会主义文化发展道路是实现文化强国的必由之路。所选材料难度适宜，学生"跳一跳、够得到"，用简单地材料将抽象知识化为具体。