2018-2019学年高中数学人教A版选修4-5学案:第二讲二综合法与分析法 Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修4-5学案:第二讲二综合法与分析法 Word版含解析第4页

  因为x≥1,y≥1,

  所以(xy-1)(x-1)(y-1)≥0,

  从而所要证明的不等式成立.

  

  用分析法证明不等式的思路

  (1)分析法的思索路线是"执果索因",即从要证的不等式出发,不断地用充分条件来代替前面的不等式,直至找到已知不等式为止.

  (2)用分析法证明数学命题时,一定要恰当地用好反推符号"⇐"或"要证明""只需证明""即证明"等词语. 

   1.求证:3-2<-.

  证明:要证原不等式成立,只需证3+<2+,

  即证(3+)2<(2+)2,

  展开得15+6<15+4,

  只需证3<2,即证<,

  只需证54<56.

  因为54<56成立,

  所以<成立,

  所以原不等式成立.

  2.设a>0,b>0,2c>a+b.求证:c-

  证明:要证c-

  只要证:-

  即证:|a-c|<,

  也就是证(a-c)2

只要证:a2-2ac<-ab,即证:a2+ab<2ac.