3、孟德尔遗传规律的现代解释
细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________,不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的___________。
a.基因的分离定律的实质是:
b.基因的自由组合定律的实质是:
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标:
1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。
2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。
3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。
4.认同科学研究需要丰富的想像力,大胆质疑和勤奋实践的精神,以及对科学的热爱。
重点:1基因位于染色体上的理论假说和实验证据。
2孟德尔遗传规律的现代解释。
难点:1运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。
2基因位于染色体上的实验证据。
二、学习过程
(一)、 萨顿的假说
1.萨顿发现什么的分离与减数分裂中染色体的分离极为相似?
2.推论:基因位于 上,基因和染色体行为存在着明显的 。
萨顿做出了哪四个假说?他的这种科学研究方法是什么方法?
(二)、基因位于染色体上的实验证据
1.摩尔根及实验材料:
果蝇的优点是:
2.实验及结果分析:观察图2-8
思考:(1)从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看,其遗传符合分离定律吗?
(2)白眼性状的表现总是与性别相联系,如何解释这一现象呢?
3.摩尔根的假设:观察图2-9
(1) 常染色体
XX(同型的):雌性果蝇中
性染色体: