S:Lesson5: In the Living Room.

教师引导学生自读课文，并找出生单词。小组先进行解决，最后师生共同解决。

老师放录音，让学生跟读。

T：教师出示练习题，让学生带着下面的问题去读课文。（出示幻灯片。

一、Answer the questions.

1:What are Jenny and Danny doing?

2:Where is Jenny/Danny sitting?

3:What are Mr.Smith and Mrs.Smith doing?

4:What are Lynn and Bob doing?

5:What is Li Ming doing?

小组可以拿着扑克、报纸。一组演示、一组用英语问，一组用英语回答。

T：教师让学生找出本课的带-ing的单词。小组比赛，看谁找的快。

T：板书：watching sitting reading sitting playing writing (让学生找出现在进行时的规律)

T：教师出示幻灯片（总结现在进行时的概念和规律。）

T: 再让学生找一下表示方位的词或词组。

beside in front of in at在（桌子）旁边。

S：小组同学一组表演，一组用英语说。

T：让学生自己找出本课主格和宾格的单词

主格： they he I

宾格：them him me

四、Homework：

1、给下列单词加上-ing。

sit______ play______ read______ write______

live______ watch______ wash______ cook______