五下词语盘点一

　　宋玉玉

一、教学目标

　　1、复习巩固词语，加深词语在字音、字形上的积累。

　　2、使学生养成积累词语的习惯，能恰当地运用所学的词语。

　　3、培养学生热爱祖国语言文字的情感。

二、学情分析

　　在本单元课文的学习中，词语盘点的词，学生已经学过，本课时的学习，是学生对这些词语的复习和巩固，也是学生通过这些词语对本单元课文的内容再现，课堂上应发挥学生的主动性，让他们自己去挖掘对前面知识内容的欠缺，从而加强学习，做到查漏补缺。

三、重点难点

通过本课时的学习，掌握词语盘点中所有词语，做到能读会认，能背写，能正确运用。能够回忆起这些词语在本单元课文中的内容，做到对本单元课文的复习和巩固。

四、教学过程

　　【导入】

　　同学们，词语是语文学习的重要内容，承担着连接句子的重要作用。形形色色的词语就像一朵朵绚丽的花，打扮着语文的广阔天地。这节课，就让我们一起到第一单元的词语丛林中，来个词语大盘点。（板书：词语盘点）

　　【活动】一、 读读写写

　　（一）读

　　 1、生自由读词语。

　　 2、指名读这些词语。要求：读的同学声音要洪亮，吐字要清晰，其他同学认真听，发现问题及时纠正。

　　 3、同桌互读，你读我听，我读你听，互相正音，读完的小组举手示意。

　　 4、大家都跃跃欲试，齐读词语。

5、这些词语都是本单元课文里的词语。你觉得哪些词勾起了你对前几篇课文的回忆？（生交流）