部编本八年级下册新人教版语文精品《9.桃花源记》教案教学设计
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(3)课文第1节写渔人 的经过和沿途所见到的 ,这是故事情节的 。

2、齐读课文第2节,完成下列各小题:

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

(1)解释下列加点的字词:

①林尽水源 ②仿佛若有光

③初极狭,才通人 ④豁然开朗

⑤屋舍俨然 ⑥阡陌交通

⑦悉如外人 ⑧黄发垂髫

(2)翻译下面的句子:

①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

②土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

③黄发垂髫,并怡然自乐。

(3)课文第2节主要写桃花源中人的 和 。

3、齐读课文第3节,完成下列各小题:

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"

(1)解释下列加点的字词:

①见渔人,乃大惊 ②具答之

③便要还家 ④咸来问讯

⑤乃不知有汉 ⑥无论魏晋

⑦此中人语云 ⑧不足为外人道也

(2)翻译下面的句子:

①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。