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第1讲 地球与地球仪
义务教育课程标准内容要求 义务教育教学内容建议 1.识记地球的形状和大小[水平1－4] 1.1识记地球的形状、大小和半径[区域认知、人地协调观]
1.2掌握经纬线特点和经纬度的划分[综合思维、区域认知] 2.掌握地球仪、经纬网及其地理意义[水平1－4] 2.1能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点[综合思维]
2.2能够利用经纬网地图确定某一地点的地理位置，描述某区域的地理位置[综合思维、区域认知]
[知 识 体 系 构 建]
[主 干 知 识 整 合]
一、地球的形状和大小
由上图可知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。
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