2018-2019学年人教版必修1 第4章第3节 硫和氮的氧化物(第2课时) 教案(2)
2018-2019学年人教版必修1 第4章第3节 硫和氮的氧化物(第2课时) 教案(2)第2页

1.多媒体、N2的球棍模型、试管、玻璃管、水槽、胶塞、N2的氧化实验装置。

2.药品:NO2气体。

资料导课投影:信使分子--NO

三位美国药理学家Robert F.Furch gott, Louis J.I gnarro和Ferid Murad获取了1998年诺贝尔生理学或医学奖。他们发现"NO是心血管系统的信号分子", NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用。

三位科学家发现NO在人体血管内具有传递信号的功能,使血管处于持续的舒张状态,血压降低。NO可抑制VSMC和心肌细胞增殖,维持其正常的有丝分裂;少量NO有正性心肌收缩力及心输出量的作用,并抑制白细胞黏附、浸润而减轻炎症介导的心肌细胞坏死,进而在心肌缺血再灌注损伤中发挥细胞保护作用。

[思考]NO被视为大气污染物,没想到它会在生命过程中有如此重要的作用,这会给我们什么启示?

[板书]二、二氧化氮和一氧化氮

师:欲认识两种氮氧化物,我们还要从大家最熟悉的氮气入手。

师:空气中氮气的体积分数为多少?

生:氮气在空气中的体积分数为78%。

师:自然界中的氮主要以游离态存在于大气中,生物体中蛋白质含有化合态氮,土壤中有硝酸盐,如KNO3、Ca(NO3)2等。所以有人说"氮是生命元素"。

[动画模拟]工业上用分离液态空气法制氮气的原理和操作。

师:预测氮气的性质活泼与否。

生:在通常情况下,氮气不活泼,不与氧气反应,但氮气在一定条件下还可以与氧气反应。

[板书]1.NO的生成及与NO2转化

多媒体演示,N2和O2在放电条件下的反应。

[练习]书写化学方程式并评价书写情况。

[板书] N2+O22NO 2NO+O2====2NO2

师:这种把游离态的氮转化为化合态的氮的方法叫做氮的固定,简称固氮。