第二课时
一、检查复习
指名读自己喜欢的段落给大家听。引导评议。
二、分小组自学生字
1.检查自学:
(1)认读生字:你已经认识了哪几个生字,教师随机教学新偏旁"牛字旁"等。
(2)你有办法记住哪些字?(教师适时归纳识字方法。)
2.要求:
(1)读准字音,注意"正、怎、饭、拿"等字的读音。
(2)分析字形,用不同的办法来记忆生字。
(3)开火车认读去掉拼音的生字。
三、指导写字
今:撇尖低些,捺脚稍高,开口度大,撇捺相接处,点和横收笔都在竖中线上。