第二课时
一、回顾导入
⒈我们已经知道了同一个事物可以用不同的偏旁表示。比如说······
⒉学生齐读生字。
二、看图认识偏旁部首
⒈自学:看图,想想图上画的是什么?
⒉月亮用什么偏旁表示?肉可以用什么偏旁表示?。
三、看图识字读韵文
⒈出示挂图:图上画的什么?相继出示词语,指名读。
⒉自读韵文。
⒊指名读,齐读。
⒋齐读全文。
四、学习生字
1、出示生字:朗 弯 踢 腿 胸
2、学生交流识记生字。
3、教师范写。
4、学生描红临写。
5、口头扩词造句。
四、精心练习
填空练习说话。