以礼待人

一、学习目标

1.知道礼是什么，学会如何做文明有礼的人。

2.懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。

二、自主预习

1.礼体现一个人的尊重、谦让、 等良好品质。社会生活中，礼主要表现在语言文明、 、举止文明等方面。

2.文明有礼是一个人思想道德素质、 和交际能力的外在表现。

3.文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的 。

三、合作探究

　　材料：吃过晚饭，爸爸看新闻联播时，小华想看《动画梦工厂》，于是马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，爸爸说："小华，帮爸爸开开门，爸爸正忙呢。"小华非常不情愿地走过去开门，开门一看，原来是爸爸的同事，小华也没说什么，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说："这礼物我不喜欢，不用送了。"丢下礼物就走了。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调得更大了。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看他的动画片。

请结合以上材料，回答下列问题：

1.在以上情境中，你能看出小华哪些地方没有做到以礼待人？正确的做法应该是什么？

2.对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？

3.年长者来访，如果爸爸不在家，你会如何接待客人？

四、随堂演练