档是十位，第三档是什么位？（百位）

　　2.读算盘。

　　读算盘上的数，并说说数的组成。

　　109 800 289 330 1000

　　写数

　　999 345 870 106

　　（4）比较下面各数的大小，并说说你是怎么比较的

　　61○56 45○47 100○98

　　小组讨论：学生汇报

　　3．拨算盘。

　　师；在你的算盘中确定好个位，试一试，拨出"1"。

　　让学生大拇指再下珠拨上2个珠子。

　　继续拨2、3、4、5......

　　4．数学游戏

　　每人请写出算盘上的3个比230大，比250小的数。

　　三、课堂练习

　　1.拨一些数让学生读写。

　　教师在算盘上拨数，学生读写。

　　2.完成教材第78页"做一做"习题。

教师报出数字，学生在算盘上拨出来，注意观察学生的手法是